miércoles, 1 de junio de 2016

ABIERTA LA PRE-INSCRIPCIÓN DEL MASTER

Queridos amigos/as del Máster de Grabado y Serigrafía:
A partir del día 1 de junio
ESTÁ ABIERTA LA PRE-INSCRIPCIÓN PARA EL CURSO 2016- 2017
Ya podéis entrar en contacto con nosotros a través de la secretaría del centro para iniciar los trámites para el próximo curso.
EL CURSO 16-17 COMIENZA HOY
TE ESPERAMOS

lunes, 8 de febrero de 2016

Información sobre el Máster / Master Information

Descripción del título:

Denominación:
Máster en Enseñanzas Artísticas en Edición de Obra Gráfica a través del Grabado y la Serigrafía.

Créditos ECTS.
El número total de créditos que será necesario superar para completar el plan de estudios es de 60 créditos ECTS. El número de créditos mínimo de matrícula por curso es de 24 créditos ECTS.

Centro en el que se imparte:
Escola d’Art i Superior de Disseny de Castelló.
Plaza Fadrell nº 1, 12002 Castellón – Tel. 964399445 – Fax  964399446

Número de plazas ofertadas de nuevo ingreso:
La oferta de plazas de nuevo ingreso es de 10 plazas por curso.

Responsable del título:
Ignacio Igual Fornas. Coordinador del Máster
Email: nigual@easdcastello.org

Duración.
La duración establecida para la obtención del título es de un curso académico.

Competencias:

Competencias generales:
CG1 Integrar y comprender conocimientos que permitan ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas dentro de contextos de búsqueda de nuevos lenguajes estéticos.

CG2 Saber aplicar los conocimientos adquiridos y tener la capacidad de resolver problemas relacionados con el grabado y la serigrafía en entornos nuevos o poco conocidos.

CG3 Integrar conocimientos y capacidades que permitan enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades éticas y sociales derivadas de la aplicación de esos conocimientos o juicios.

CG4 Tener capacidad para defender ideas y proyectos con argumentos y fundamentos debidamente razonados y organizados coherentemente en entornos profesionales y ante públicos especializados o no.

Competencias específicas:
CE1 Ser capaz de extraer todas las posibilidades que las herramientas y los productos propios del grabado y la serigrafía pueden ofrecer a un especialista desde planteamientos novedosos, pero haciendo un uso racional de los recursos y el respeto con el medio ambiente.

CE2 Tener capacidad para la reflexión y el trabajo en equipo, contribuyendo a constituir un espacio de intercomunicación, experimentación y enriquecimiento en torno al discurso artístico y técnico en la práctica del grabado y la serigrafía.

CE3 Capacidad para relacionar tendencias tradicionales con tendencias estéticas contemporáneas, contextualizadas dentro del ámbito del grabado y la serigrafía y sus campos de aplicación.

CE4 Tener la capacidad de generar proyectos de grabado y serigrafía de alto valor artístico integrando en ellos los medios tecnológicos y digitales más apropiados para obtener nuevos lenguajes estéticos.

CE5 Ser capaz de llevar a cabo proyectos profesionales complejos personales y ajenos relacionados con el grabado y la serigrafía.

CE6 Ser capaz de adaptar los postulados estéticos que ofrece el grabado y la serigrafía aplicados a productos, soportes y entornos novedosos o atípicos en la búsqueda de propuestas innovadoras.

CE7 Capacidad para evaluar y verificar la viabilidad de sus proyectos de grabado y serigrafía desde criterios de calidad e innovación para entender las demandas del mercado y la necesidad empresarial.

Requisitos de acceso y de admisión:

Acceso del alumnado al master.
Las condiciones de acceso para matricularse en el Máster en Enseñanzas Artísticas en Edición de Obra Gráfica a través del Grabado y la Serigrafía están recogidas en el artículo 15 del Real Decreto 1614/2009:
1. Para acceder a las enseñanzas oficiales de Máster será necesario estar en posesión de un Título Superior oficial de enseñanzas artísticas, de un título oficial de Graduado o Graduada o su equivalente expedido por una institución del Espacio Europeo de Educación Superior que faculte en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de Máster.
2. Asimismo podrán acceder los titulados conforme a sistemas educativos ajenos al Espacio Europeo de Educación Superior sin necesidad de la homologación de sus títulos, previa comprobación por la Administración educativa competente de que aquellos acreditan un nivel de formación equivalente. El acceso por esta vía no implicará, en ningún caso, la homologación del título previo del que esté en posesión del interesado, ni su reconocimiento a otros efectos que el de cursar las enseñanzas artísticas de Máster.

Admisión del alumnado al master
Los solicitantes deberán cumplimentar el formulario de preinscripción, que podrá ser descargado de la página web del ISEACV o en la de la Escuela de Arte y Superior de Diseño de Castellón junto con el curriculum vitae del interesado y las certificaciones acreditativas de los méritos alegados. Las solicitudes de admisión serán dirigidas al coordinador/a del Máster.
La Comisión Académica del Título (CAT) es el órgano competente para regular los criterios de admisión y acceso de los estudiantes a cualquiera de los centros del Instituto, los criterios de concesión de becas y premios, y la acreditación y titulación de las enseñanzas cursadas. En el caso de que en un mismo curso académico la demanda supere a la oferta, la CAT valorará los siguientes elementos ponderados por la siguiente puntuación. La puntuación obtenida determinará el orden de admisión al Máster. (En el apartado A. en aquellos casos de coincidencia de titulaciones el orden de preferencia se establecerá en función de la nota media del expediente académico):

A. Titulaciones relacionadas con el arte y el diseño.
Hasta
Grado en Diseño Gráfico, Producto, Interiorismo y Moda.
4 puntos
Licenciatura o Grado en Bellas Artes.
2 puntos
Otras titulaciones superiores. (1 punto / título.)
2 puntos
B. Conocimientos previos en materia de grabado y/o serigrafía
Hasta
Materias cursadas durante la carrera. (0,5 puntos / materia.)
2 puntos
Participación en cursos oficiales. (0,5 puntos / curso.)
2 puntos
Realización de obras personales. (0,1 puntos / unidad.)
1 punto
Participación en exposiciones y/o eventos. (0,1 puntos / unidad.)
1 punto
C. Conocimientos previos en materia de dibujo y/o fotografía.
Hasta
Materias cursadas durante la carrera. (0,2 puntos / materia.)
1 punto
Participación en cursos oficiales. (0,2 puntos / curso.)
1 punto
Realización de obras personales. (0,1 puntos / unidad.)
0,5 puntos
Participación en exposiciones y/o eventos. (0,1 puntos / unidad.)
0,5 puntos


Información previa a la matrícula:

Perfil de ingreso.
Para acceder a estos estudios se recomienda tener conocimientos previos en los siguientes aspectos:
            – Habilidades básicas de dibujo, pintura o ilustración.
            – Conocimientos básicos de fotografía y/o manejo de imagen digital.
            – Conocimientos generales sobre grabado calcográfico y/o serigrafía artística                  o industrial.
            – Conocimientos elementales sobre sistemas de reproducción gráfica.

Plazos de pre-inscripción y matrícula.
Los plazos para formalizar la pre-inscripción se abren cada año desde el primer día hábil de junio hasta el último día hábil de julio y desde el primer hasta el último día hábil de septiembre del curso correspondiente.
La matrícula se formaliza durante la última semana del mes de septiembre del curso correspondiente.
Para las segundas matrículas y las del segundo cuatrimestre se abre un plazo durante la última semana del mes de enero del curso correspondiente.

Documentación a presentar para la pre-inscripción:
1 – Formulario de preinscripción (que puede ser descargado de la página web del ISEACV http://www.iseacv.es/  o en la web de la propia Escuela http://www.easdcastello.org)
2 – Curriculum vitae del interesado.
3 – Fotocopia acreditativa de la titulación superior.
4 – Carpeta de trabajos del aspirante.
5 – Certificaciones acreditativas de los méritos alegados si las hubiere.
Las solicitudes de admisión serán dirigidas al coordinador del Máster a los siguientes correos: nigual@easdcastello.org y master_grabadoyserigrafia@easdcastello.org

Documentación a presentar para la matrícula:
1 – Hoja de matrícula (que puede ser descargado de la página web de la propia Escuela http://www.easdcastello.org en la pestaña Matriculación y Acceso)
2 – Original del título universitario para su verificación.
3 – Fotocopia del NUSS
4 – Fotocopia de la tarjeta SIP
5 – 4 fotografías tamaño carnet.

Precios:
El precio de la pre-inscripción es de 71,39 euros.
El precio de la matrícula es de 1.819,20.
La matrícula se puede abonar en cuatro plazos mensuales antes del final del mes de enero.

Sistemas de información previstos:
Información Telemática:
– Página Web corporativa del Instituto Superior de Enseñanzas Artísticas de         la Comunidad Valenciana (ISEACV): www.iseacv.es  
– Página Web del centro: www.easdcastello.org
Información Impresa:
– Carteles-guía de los másteres ofertados, expuestos en tablones de anuncios de los centros.
– Folletos de los másteres individualizados expuestos en los puntos de     información de los centros de Enseñanza Superior y Departamentos.
– Guías sobre la oferta docente del ISEACV.
– Exposición de folletos y guías en las sedes de las Escuelas de Arte y Superiores de Diseño.
Información Personalizada.
– Información a través de las direcciones de correo electrónico:
            infoiseacv@iseacv.es.
            12004308@centres.cult.gva.es
            nigual@easdcastello.org
            master_grabadoyserigrafia@easdcastello.org
– Atención al público a través de las oficinas del ISEACV y de la secretaría de la Escola d’Art i Superior de Disseny de Castelló.


Salidas profesionales:

Este Máster tiene como principal objetivo dotar al estudiante de los conocimientos especializados necesarios para que pueda ejercer una actividad profesional como especialista en la producción de grabado y/o serigrafía. Se trata por tanto de un Máster con una clara vocación profesional.
Una vez superado, el egresado podrá ejercer labores profesionales integrando equipos de trabajo en el ámbito del diseño de tendencias y aplicación de técnicas de grabado y/o serigrafía en procesos industriales. Generar empresas creativas de autogestión y autoproducción. Asesorar en materia de grabado y/o serigrafía en entidades culturales públicas o privadas. Gestionar proyectos artísticos relacionados con el grabado y la serigrafía. Ejercer actividad docente de forma privada en materia de grabado y serigrafía.

Normativa de permanencia:

La matrícula mínima por curso académico es de 24 créditos (ECTS). Para poder proseguir sus estudios, los estudiantes matriculados en el Máster propuesto deberán superar, en su primer año académico, al menos el 20% de los créditos matriculados.
Existen dos modalidades de matrícula, a saber:
– Matrícula completa 60 ECTS: permanencia 20% = 12 ECTS = 2 asignaturas.
– Matrícula parcial: 24 ECTS: permanecia 20% = 4,8 ECTS = 1 signatura.
Los plazos de permanencia máxima para el Máster propuesto es de 6 semestres distribuidos en 3 matriculaciones diferenciadas; cada matriculación da derecho a 2 convocatorias ordinarias.
Cuando existan causas justificadas que impidan al estudiante someterse a evaluación en el tiempo y forma programados, se podrá solicitar la dispensa de esa convocatoria. Se considerarán causas justificadas, entre otras, todas ellas debidamente acreditadas: las familiares, laborales, enfermedad o accidente.
En cuanto a las convocatorias, el ISEACV garantiza un mínimo de dos convocatorias por curso académico para la evaluación de una determinada asignatura. Para superar una determinada asignatura, un estudiante dispondrá de un máximo de 2 convocatorias ordinarias y 1 extraordinaria; esta última deberá ser solicitada por el alumno/a por escrito una vez agotadas las 2 convocatorias ordinarias y deberá estar justificada documentalmente por las causas anteriormente expuestas. No obstante la no presentación del alumno/a a los procedimientos de evaluación, figurará en las actas de evaluación con la anotación de “no presentado” y por tanto no supondrá la perdida de convocatoria.

Normativa de reconocimiento y transferencia de créditos:
Reconocimiento de créditos:
CAPITULO I.
Ámbito de aplicación
Artículo 1. Ámbito de aplicación
Las disposiciones contenidas en este procedimiento serán de aplicación al reconocimiento y transferencia de créditos de las enseñanzas artísticas superiores oficiales de Grado y Máster impartidas en la Comunitat Valenciana y previstas en el Real Decreto 1614/2009, de 26 de octubre.
CAPÍTULO II.
Reconocimiento de créditos
Artículo 2. Definición
Se entiende por reconocimiento la aceptación por parte del ISEACV de los créditos que habiendo sido obtenidos previamente en unas enseñanzas oficiales, en centros de enseñanzas artísticas superiores u otros centros del Espacio Europeo de Educación Superior, son computados a efectos de la obtención de un título oficial.
Artículo 3. Normas de reconocimiento de créditos
Para el reconocimiento de los créditos previamente superados en otras enseñanzas oficiales, sin perjuicio de lo establecido en el Real Decreto 1614/2009, de 26 de octubre, en los Reales Decretos 630/2010 a 635/2010, todos ellos de 14 de mayo,  se tendrán en cuenta los siguientes criterios:
– Con carácter general, los créditos obtenidos podrán ser reconocidos por el ISEACV teniendo en cuenta la adecuación entre las competencias y los contenidos de las asignaturas cursadas y los previstos en el plan de estudios que se encuentre cursando. A estos efectos la equivalencia mínima que debe darse será de un 75 por 100.
– En el caso de traslado de expediente de otras Comunidades Autónomas para continuar los mismos estudios, se reconocerá la totalidad de los créditos obtenidos.
– Cuando se acceda a una nueva especialidad o itinerario del mismo Título de Graduado/a, se reconocerá la totalidad de los créditos obtenidos correspondientes a las materias y asignaturas de formación básica.
– No serán objeto de reconocimiento los créditos asignados al trabajo de fin de grado o máster de los estudios que se encuentre cursando.
Para el Grado en Diseño, el Grado en Artes Plásticas y el Grado en Conservación y Restauración de Bienes Culturales, el ISEACV reconocerá a quienes estén en posesión del Título de Técnico Superior de Artes Plásticas y Diseño, créditos correspondientes a las materias de formación básica y de formación específica, cuando la especialidad del título esté directamente relacionada con las competencias específicas de la especialidad que se cursa, según se establece en la letra a) del apartado anterior.
Los estudiantes podrán obtener reconocimiento, para los estudios de Grado, de hasta un máximo de seis créditos por la participación en actividades culturales, artísticas, deportivas, de representación estudiantil, solidarias y de cooperación. Estos créditos serán reconocidos como optativos y recibirán la calificación de apto. El ISEACV anualmente establecerá para cada curso académico, las actividades que puedan ser reconocidas y sus créditos que se incorporarán al expediente del alumno/a según determine la correspondiente resolución de reconocimiento.
El ISEACV podrá reconocer créditos teniendo en cuenta la formación previa del estudiante; en todo caso, se deben especificar las competencias, las habilidades y las destrezas que se reconozcan por este motivo, y su incorporación a los expedientes académicos.
Para las asignaturas objeto de reconocimiento de créditos se computará la calificación obtenida en el centro de procedencia. El reconocimiento de créditos en que no exista calificación no se tendrá en cuenta a los efectos de ponderación. En caso de que coexistan diversas asignaturas de origen y una sola de destino, la calificación se obtendrá a partir de la media aritmética ponderada.
El reconocimiento de créditos en las enseñanzas oficiales de máster han de ajustarse a las mismas normas y procedimientos previstos para las enseñanzas oficiales de grados.

Transferencia de créditos:
CAPÍTULO III.
Transferencia de créditos
Artículo 6. Definición
La transferencia de créditos implica que en los documentos académicos oficiales acreditativos de las enseñanzas seguidas por cada estudiante, se incluirán la totalidad de los créditos obtenidos en enseñanzas oficiales cursadas con anterioridad, en centros de enseñanzas artísticas superiores u otro centro del Espacio Europeo de Educación Superior, que no hayan conducido a la obtención de un título oficial.

Artículo 7.  Normas de transferencia de créditos
El ISEACV ha de transferir al expediente académico de sus estudiantes todos los créditos que hayan sido obtenidos de acuerdo con los que se dispone en el artículo anterior, y ha de hacer constar en el expediente del estudiante la denominación de las materias o asignaturas cursadas, como también el resto de la información necesaria para la expedición del Suplemento Europeo al Título.
En el expediente académico se ha de establecer una separación clara entre los créditos que conducen a la obtención del correspondiente título de grado y aquellos otros créditos transferidos que no tienen repercusión en la obtención de este título.
La transferencia de créditos no será considerada a efectos del cálculo del expediente de los interesados.

CAPÍTULO V
Plazos y procedimientos de reconocimiento y transferencia de créditos
Artículo 10. Plazo y lugar de presentación de solicitudes
Cada curso académico el ISEACV establecerá el plazo para la presentación de las solicitudes correspondientes. La solicitud de reconocimiento y transferencia de créditos en los estudios de grado o máster será presentada por el alumno/a en el Centro donde se encuentre matriculado/a.
Artículo 11. Solicitud de reconocimiento y transferencia de créditos

El expediente de reconocimiento y transferencia se iniciará a instancia del/a estudiante, quien deberá haber sido admitido en los estudios para lo cuales solicita las actuaciones.
El reconocimiento y transferencia de créditos se debe solicitar a través de las secretarías de los centros de la titulación de destino, mediante instancia en la que la persona interesada hará constar todas las asignaturas o materias cursadas con anterioridad, y que no han conducido a la obtención de un título oficial, y por otro lado, todas aquellas que sí que han conducido a la obtención de un título oficial y que desea que le sean reconocidas. También hará constar la materia a la que se adscriben, el número de créditos, la calificación y la titulación y centro de formación superior de origen.
El alumno/a deberá indicar de qué asignaturas se solicita el reconocimiento y de cuáles la transferencia y acompañará la petición, debidamente cumplimentada, de  una certificación académica de los estudios cursados.
El/la director/a del centro, en el caso de que ya existan reglas precedentes de la misma situación académica, elevará la propuesta de resolución, junto a la documentación presentada por el interesado al director/a del ISEACV, que resolverá en el plazo establecido.
En el caso en que no exista regla precedente, el centro remitirá toda la documentación de la solicitud  a la CAE que tras su estudio remitirá propuesta de resolución a la dirección del  ISEACV.
Artículo 12. Procedimiento de resolución de las solicitudes de reconocimiento y transferencia de créditos
Es competente para resolver estos procedimientos el/la director/a del ISEACV con la propuesta de resolución del director o la directora del centro o de la CAE responsable de los estudios de que se trate. La resolución se debe realizar dentro del plazo máximo de tres meses contados a partir de la fecha de solicitud del/a estudiante.
La resolución del procedimiento ha de incluir las materias o asignaturas que han sido reconocidas o transferidas, y también aquellas que, por este motivo, el/la estudiante está exento/a de cursar y de las cuales no se ha de matricular.
La resolución del procedimiento da derecho a la modificación de la matrícula en función del resultado de aquella.
La notificación se efectuará al interesado mediante correo certificado, remitiendo copia al centro donde curse los estudios.
Artículo 13. Documentación requerida
La solicitud ha de ir acompañada de la documentación siguiente:
– Fotocopia del DNI del/a interesado/a.
– Certificación académica personal original en la que figure la formación recibida, el año académico y las calificaciones.
– Plan, programa o guía docente de la asignatura en la cual figuren las competencias, contenidos y objetivos así como el número de créditos, horas o semanas por semestre o año con el sello del centro correspondiente.
– Plan de estudios o cuadro de asignaturas del plan de estudios anterior expedido por el centro de origen con el sello correspondiente.
– Únicamente en el caso de estudiantes de otros centros no pertenecientes al ISEACV se ha de aportar el justificante de traslado de expediente del centro de origen.
– Cualquier otra documentación que el Centro o la CAE considere necesaria para tramitar la solicitud.
Si las enseñanzas anteriores se han cursado en un centro extranjero, de fuera del estado español, se ha de presentar adicionalmente la documentación siguiente:
– Información sobre el sistema de calificaciones del centro de origen.
Todos los documentos han de ser oficiales, expedidos por las autoridades competentes, y han de estar legalizados convenientemente por vía diplomática, según las disposiciones establecidas por los órganos competentes, excepto la documentación proveniente de países miembros de la Unión Europea.
Si es el caso, se ha de adjuntar la traducción correspondiente efectuada por un traductor jurado.
Artículo 14. Recursos sobre las resoluciones de reconocimiento y transferencia de créditos
La resolución de reconocimiento y transferencia de créditos agota la vía administrativa. Contra la misma, la persona interesada, podrá interponer recurso contencioso-administrativo ante el Juzgado de lo Contencioso-Administrativo de Valencia, de conformidad con lo dispuesto en la Ley 29/1998, de 13 de julio, Reguladora de la Jurisdicción Contencioso-Administrativa en el plazo de dos meses a contar desde el día siguiente al de su notificación, o potestativamente y con carácter previo, recurso administrativo de Reposición en el plazo de un mes ante el mismo órgano que la dicta, de acuerdo con la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común, modificada por la Ley 4/1999, de 13 de enero.
Artículo 15. Efecto de los créditos transferidos y reconocidos
Todos los créditos obtenidos por el estudiante en enseñanzas artísticas oficiales cursados en cualquier Comunidad Autónoma, es decir, los transferidos, los reconocidos y los superados para la obtención del correspondiente título, serán incluidos en su expediente académico, especificándose su tipología en cada caso, señalándose el número de créditos, la denominación de reconocimiento, así como la calificación previa obtenida. Todos los créditos obtenidos por el o la estudiante en las enseñanzas oficiales que haya cursado en cualquiera de los centros de enseñanzas artísticas superiores u otro centro del Espacio Europeo de Educación Superior serán reflejados en el Suplemento Europeo al Título.
Las asignaturas reconocidas se considerarán superadas a todos los efectos y, por tanto, no susceptibles de examen.

Informe de verificación de la ANECA:




Planificación de la enseñanza:

Estructura del Máster:
El Máster ha sido planificado para ofrecer al estudiante una especialización en el manejo de las técnicas en materia de grabado calcográfico, estampación artística y serigrafía en general. Este tipo de especialización requiere el uso de herramientas, maquinaria y productos muy específicos. Por tanto necesita una carga horaria práctica y un tiempo de permanencia en el taller muy elevado, para que el/la estudiante cuente con el tiempo suficiente como para generar una obra personal cuyos resultados sean reconocidos en el mercado como de alto valor artístico. Por tanto todas las asignaturas tienen carácter obligatorio y presencial.
En este Máster se estructura un amplio horario de presencialidad en el taller y un sistema de trabajo autónomo a gestionar por el alumnado en función de sus necesidades.

La actividad relacionada con el grabado y la serigrafía, precisa de conocimientos en materia de dibujo y fotografía necesarios para poder extraer el mejor partido al trabajo posterior en las asignaturas de taller. Es necesario que el alumno/a entienda la aplicación que estos conocimientos van a tener en la generación de originales que sean capaces de emocionar y que también sean aplicables al grabado y la serigrafía o en la obtención de imágenes originales que definan la personalidad y el sentido estético y que al propio tiempo sean técnicamente correctas para la preparación de los soportes y planchas necesarias para la reproducción seriada de obra gráfica.
Por tanto el módulo 1 y las dos materias que lo conforman tienen como finalidad dotar al alumno/a de estos contenidos y al propio tiempo redefinir sus habilidades previas en materia de dibujo y fotografía.

El módulo 2 compuesto por tres materias recoge la especialización en sí misma que el alumno/a debe adquirir: la materia de Taller de Proyectos de Serigrafía incluirá desde reflexiones de las tendencias actuales de aplicación de la serigrafía a soportes y acabados novedosos en los procesos de producción, hasta la consecución final de la obra sobre diferentes soportes y materiales; por su parte en la materia de Taller de Proyectos de Grabado Calcográfico se emprenderán proyectos de aplicación de grabado calcográfico en los que se reflexione sobre la progresión de las diferentes técnicas desde la tradición hasta planteamientos estéticos actuales con el fin de conectar técnicas tradicionales con nuevos lenguajes técnicos, estéticos y formales al tiempo que se experimentará con nuevos campos de aplicación del grabado.

El Taller de Proyectos Experimentales está planteado para desarrollar la capacidad creativa e innovadora del estudiante; el taller se convierte en laboratorio para el desarrollo empírico de nuevos lenguajes gráficos. En él se trabajarán técnicas mixtas avanzadas y se combinarán procesos estudiados en otras materias con técnicas novedosas desarrolladas por el propio alumno/a con el fin de ofrecer un amplio abanico de posibilidades y de hacerle descubrir al máximo el potencial que todas ellas pueden ofrecerle, para permitirle encontrar  su propio estilo estético a través de la experimentación.

El módulo 3 por su parte, contempla las prácticas externas que tendrán una carga de 10 créditos ECTS y se realizarán o bien en entidades colaboradoras o en otras instituciones que el alumno/a proponga, siempre y cuando estas desarrollen alguna actividad industrial o manual que tenga que ver con el grabado, la edición, la estampación la serigrafía u otras actividades afines a la especialidad. Las prácticas externas serán coordinadas por un profesor/a del equipo docente y tutoradas por un/una profesional en las propias empresas.

Por último el módulo 4 configura el Trabajo Fin de Máster (TFM). El TFM tiene como finalidad condensar en un proyecto personal llevado a cabo por el/la estudiante de forma autónoma, todo el potencial desarrollado durante la formación recibida. Los TFM se llevaran a cabo bajo la tutoría de un profesor del equipo docente. Durante el TFM el/la estudiante será orientado sobre la preparación de un proyecto personal, los procesos de búsqueda de información y de análisis de los datos obtenidos y fundamentación teórica de un proyecto de investigación en grabado y/o serigrafía. El TFM se construirá desde un proyecto personal del alumno/a que podrá estar basado en una temática meramente exploratoria o bien sobre algún aspecto social, artístico o cultural que el/la estudiante considere de su interés y le motive para construir su propuesta. El TFM podrá gestionarse a través de una misma línea gráfica desarrollada por el propio autor o bien sobre la demostración de una variedad de lenguajes gráficos que el alumno/a considere adecuados al tema escogido. El TFM será expuesto públicamente y evaluado por un tribunal formado por personal del equipo docente. 

Distribución temporal de los contenidos.
La distribución temporal del título se desarrolla a lo largo de dos semestres con una carga de 31 ECTS en el primer semestre y de 29 ECTS en el segundo en el que se incluyen las prácticas externas. El horario del practicum deberá ser configurado en función de los horarios de la entidad receptora de las prácticas y de las necesidades del alumno/a. Durante el primer semestre se cursarán los créditos correspondientes a las materias del módulo 1; la asignatura de Taller de Proyectos Experimentales, perteneciente al módulo 2; y la mitad de la carga lectiva de las asignaturas de Taller de Proyectos de Serigrafía y del Trabajo Fin de Máster que serán asignaturas anuales.   Durante el segundo semestre se cursará la otra mitad de las asignaturas anuales; la asignatura de Taller de Proyectos de Grabado y las Practicas en Centros de Trabajo (PCT) (ver cuadro). El alumno/a podrá establecer su permanencia en el centro en base a sus necesidades vitales siempre y cuando se ajuste a las normas de permanencia establecidas en el apartado 4.2.3 de esta memoria. El TFM podrá ser expuesto públicamente para su evaluación en la convocatoria de julio o en la de septiembre.

MÓDULO
ASIGNATURAS
ECTS
Carácter





1 er
semestre

MÓDULO 1
Perfeccionamiento
técnico
Técnicas de dibujo aplicadas al grabado y la serigrafía.
7
obligatorio
Perfeccionamiento
técnico
La fotografía como proceso de reproducción.
7
obligatorio
MÓDULO 2
anuales
1 er
semestre

Conocimientos
específicos
Taller de proyectos experimentales.
4
obligatorio
Conocimientos
específicos
Taller de proyectos de serigrafía.
6
obligatorio
MÓDULO 4
Trabajo fin de máster. TFM
4
obligatorio
TOTAL
28

MÓDULO 2
anuales
semestre
Conocimientos
específicos
Taller de proyectos experimentales.
4
obligatorio
Conocimientos
específicos
Taller de proyectos de serigrafía.
4
obligatorio
MÓDULO 4
Trabajo fin de máster. TFM
4
obligatorio
Conocimientos
específicos
Taller de proyectos de grabado calcográfico.
10
obligatorio


semestre
MÓDULO 3
Prácticas externas.
10
obligatorio
TOTAL
32

TOTAL FINAL
60




Horarios y Aulas:
La enseñanza del Máster se realiza siempre en horario de tardes con el fin de que sea compatibilizable con otras actividades de carácter laboral, familiar o estudiantil.
Los horarios se establecen cada curso académico pero siempre dentro de la franja horaria que va desde las 14,30 a las 20 h.
Por asignaturas la carga horaria semanal es la siguiente:

ASIGNATURA
TIPO
ECTS
H. TOTALES
H. SEMANA
Técnicas de dibujo aplicadas al grabado y la serigrafía.
Cuatrimestral
7
75 + 100 = 175
5 = 3 + 2
La fotografía como proceso de reproducción.
Cuatrimestral
7
75 + 100 = 175
5 = 3 + 2
Taller de proyectos de serigrafía.
Anual
10
105 + 145 = 250
4 = 2 + 2
Taller de proyectos experimentales.
Anual
8
90 + 110 = 200
6 = 3 + 3
Taller de proyectos de grabado calcográfico.
Cuatrimestral
10
105 + 145 = 250
7 = 4 + 3
Trabajo fin de máster. TFM
Anual
8
90 + 110 = 200
3 = 2 + 1
Prácticas externas.
Cuatrimestral
10
50 + 200 = 250
--

Las aulas que se utilizan para impartir el Máster están adaptadas a las necesidades de cada asignatura. Así, la asignatura de dibujo se imparte en un aula típica de este trabajo con figuras e ilumnición propias del dibujo, también se trabaja con modelos del natural; Para fotografía se trabaja tanto en plató fotográfico como en aulas con acceso informático; los talleres de serigrafía, grabado y experimental, se imparten en aulas de tipo taller adaptadas a cada necesidad.


Acceso a las guías docentes:
(ver pestaña Guías Docentes en este mismo blog)


Personal académico.

Relación de profesorado que forma la CED del Máster:

Nacho Igual Fornas
Coordinador del máster.
Es responsable de la asignatura de Taller de Proyectos de Grabado Calcográfico.
Contacto: nigual@easdcastello.org

– Graduado en Artes Aplicadas en la especialidad de Dibujo Publicitario.
– Licenciado en Bellas Artes, especialidad de Diseño, por la Universidad Politécnica de Valencia.
– Master Universitario en Investigación de Didácticas Específicas, por la Facultad de Magisterio de la Universidad de Valencia.
– Doctorando en el programa de doctorado de la Facultad de Filosofía y Ciencias de la Aducación de la Universidad de Valencia.
– Profesional del Diseño gráfico desde 1985
– Docente del Cuerpo de Maestros de Taller de Artes Plásticas y Diseño desde 1995 en Diseño gráfico y Grabado Calcográfico.
– Docente del departamento de Expresión Plástica de la Facultad de Magisterio de la Universidad de Valencia desde 2011.
– Es autor de diversas publicaciones de diseño gráfico.
– Ha participado en diversas exposiciones colectivas junto a otros artistas y docentes de Arte.
– Ha impartido cursos animación y packaging en el ESAD de Matosinhos, Oporto
– Ha impartido cursos ilustración narrativa en el ISEC de Lisboa.
– Ha sido miembro del Tribunal de TFM en el ESAD de Matosinhos, Oporto.

Araceli Jiménez Lorente
Coordinadora de las prácticas PCT del máster.
Tutora y coordinadora de los Trabajos Fin de Máster (TFM).
Contacto: agimenez@easdcastello.org

– Doctora en Bellas Artes por la Universidad Politécnica de Valencia.
– Máster en educación.
– Máster en “Aplicaciones Industriales y Mediambientales de la Medida a Distancia de la Temperatura” (ADEIT-departamento de Termodinámica, UV).
– Docente del Cuerpo de Profesores de Artes Plásticas y Diseño desde 2001 en Dibujo Artístico y Color.
– Ha participado en diversas exposiciones individuales y colectivas de escultura junto a otros artistas y docentes de Arte.
– Miembro especialista de la red Fòrum UNESCO Universidad y Patrimonio
(ref. 20040528E664). Unidad de restauración arqueológica de materiales higroscópicos, cerámica, piedra y fósiles. Y de Ilustración Científica y Técnica.

Alain Campos Peirat
Imparte la asignatura de Técnicas de dibujo aplicadas al grabado y la serigrafía.
Contacto: acampos@easdcastello.org

– Licenciado en Bellas Artes. Especialidad de Dibujo. Facultad de Bellas Artes San Carlos de Valencia. 1983.
 – Graduado en Artes Aplicadas, especialidad Diseño Gráfico. Escuela de Arte de Valencia. 1978.
Docente del Cuerpo de Profesores de Artes Plásticas y Diseño desde 1984 en Dibujo Artístico. Funcionario de carrera desde 1987.
– Miembro del equipo directivo (Subdirector y Jefe de estudios) de l’ Escola d’Art i Superior de Disseny de Castelló desde el año 1985 hasta el 1994.
– Director de l’ Escola d’Art i Superior de Disseny de Castelló desde el año 1994 hasta el 2002.
– Diseñador Gráfico Free lance desde 1980.
– Ha sido galardonado en varios premios de carteles en Castellón, Valencia, Alicante y Burgos. Seleccionado en la 2ª Bienal Internacional del cartel en México en el año 1992.
– Ha participado en las 5 ediciones de la Bienal del Arte del Desecho . Fundación Isonomía. Universitat jaume I de Castelló.
– Ha participado en diversas exposiciones individuales y colectivas junto a otros artistas y docentes de Arte.
– Ha sido miembro de jurado de distintos concursos y convocatorias (Premio Nacional de Cerámica “Ciudad de Castellón”, Premio Nacional de Pintura para jóvenes “Ciudad de Castellón”. Miembro del Comité de selección de Contemporània, Cultura visual a castelló. Espai d’Art de Castelló. Convocatoria 1999, 2000 y 2001).
– Ha impartido diversas ponencias: LA COMUNICACIÓN EN EL SECTOR DE PAVIMENTOS Y REVESTIMIENTOS CERÁMICOS. Asociación para la Promoción del diseño Industrial cerámico-ALICER. CASTELLÓN. 1996.
– Ha impartido el curso LA COMUNICACIÓN GRÁFICA DEL PRODUCTO, financiado por el IMPIVA. Asociación para la Promoción del Diseño Industrial Cerámico-ALICER. Castellón. 1998.

José Antonio Arias (Keco)
Imparte la asignatura de La fotografía como proceso de reproducción.
Contacto: jaarias@easdcastello.org

– Licenciado en Bellas Artes, especialidad de Diseño, por la Universidad de Barcelona.
– Docente del Cuerpo de Profesores de Artes Plásticas y Diseño desde 2004 en Dibujo Artístico y Fotografía.
– Fotógrafo profesional, pintor y diseñador desde 1998.
– Ha participado en diversas exposiciones individuales y colectivas de fotografía y pintura junto a otros artistas y docentes de Arte.
– Dirige el proyecto fotográfico “Artistas de Castellón” desde 2005, en colaboración con el Ayuntamiento de Castellón.

Mila Payá Sáez
Imparte la asignatura de Taller de proyectos de serigrafía.
Contacto: milapaya@easdcastello.org

– Graduada en Artes Aplicadas en la especialidad de Cerámica.
– Maestra en Arte de Recubrimientos cerámicos (serigrafía), por el Instituto Gaetano Ballardini de Faenza, Italia.
– Docente del Cuerpo de Maestros de Taller de Artes Plásticas y Diseño desde 1987 en Serigrafía, Técnicas Decorativas Industriales y Sistemas de pre-impresión.
– Investigadora del ALICER desde 1989.
– Ha participado en diversas exposiciones colectivas junto a otros artistas y docentes de Arte.
– Ha participado en múltiples proyectos de investigación aplicada con empresas del sector cerámico.

Carmen Díaz Padilla
Imparte la asignatura de Taller de proyectos experimentales.
Contacto: delia@easdcastello.org

– Licenciada en Bellas Artes, especialidad de Pintura, por la Universidad Politécnica de Valencia.
– Docente del Cuerpo de Profesores de Artes Plásticas y Diseño desde 1993 en Dibujo Artístico.
– Artista plástica desde 1980.
– Coordinadora de los proyectos de Cevisama para la Escuela de Arte y Superior de Diseño de Castellón.
– Ha participado en diversas exposiciones colectivas junto a otros artistas y docentes de Arte.
– Ha participado en diversas exposiciones de Arte en España y Francia.


Información sobre el Trabajo Fin de Máster TFM:

MÓDULO 4: Trabajo Fin de Máster.
Créditos: 8 ECTS        Horas: 200 horas. 90 presenciales + 110 no presenciales.

El TFM es un proyecto personal que el/la estudiante debe generar, planificar y llevar a cabo de manera autónoma. Para ello el alumno/a cuenta con dos sistemas de tutorización: el horario lectivo de tutorías con el coordinador/a del TFM con el que podrá formular un constructo para su proyecto serio y válido; generar la fundamentación teórica del trabajo de investigación necesario para desarrollar un proyecto bien construido; y organizar y construir una memoria de su TFM dentro de los parámetros propios de un trabajo final de máster.
Además, se organiza un segundo sistema de tutorías para atender los aspectos prácticos y técnicos que el alumno/a deba o precise resolver. El/la alumno/a tendrá, por tanto, a su disposición un horario de consultas individuales con el tutor/a de TFM que el/la estudiante escoja entre el equipo docente especializado coincidente con el horario que cada docente tiene asignado para tal efecto.
A principio de curso, el/la coordinador del TFM informará a los estudiantes matriculados de en qué debe consistir el TFM, su relación con las competencias asociadas a las distintas materias del plan de estudios, su organización en cuanto a tutorías, y su procedimiento de evaluación.

Sistemas de evaluación y calificación.
La evaluación se llevará a cabo en base al trabajo práctico generado por el alumno/a; a la memoria del TFM escrita por el alumno/a siguiendo los parámetros establecidos por la CED; y a la defensa oral del mismo ante un tribunal constituido a tal fin.
La CAT constituirá para cada curso un tribunal compuesto por tres miembros que podrán pertenecer o no al equipo docente del máster y en el que no podrá figurar el tutor/a del alumno/a que va ser evaluado.
Este tribunal emitirá su calificación en función del contenido práctico del TFM con la valoración de la habilidad instrumental y capacidad creativa y de generación de nuevos lenguajes estéticos demostrada por el alumno/a (60% de la nota); presentación y/o exposición de trabajos, con valoración de la capacidad de comunicación y coherencia de los planteamientos, nivel de síntesis y claridad de los postulados (30% de la nota); seguimiento del trabajo práctico continuado, también se tendrá en cuenta el criterio del tutor/a del TFM a través del informe que éste emitirá (10% de la nota).

Tipologías del TFM
Para la realización del TFM el alumn/a podrá enfocar su trabajo aplicando alguna de las siguientes líneas de trabajo:
– Desarrollo de un trabajo original en torno a un autor/a, grupo, movimiento, concepto o teoría artística.
– Elaboración de un proyecto expositivo inédito en el que el alumno/a actúe como comisario/a.
– Realización de un proyecto expositivo inédito aplicado a espacios abiertos.
– Desarrollo de un proyecto inédito orientado a la mejora o renovación desde parámetros creativos o técnicos de los procesos industriales existentes en materia de grabado o serigrafía en industrias cerámicas, textiles, empresas editoriales o de cualquier otro tipo con las que la escuela mantiene acuerdos de colaboración u otras con las que pueda comenzar a mantenerlos.

En cualquiera de estas vías de trabajo, el TFM deberá ser defendido ante un tribunal en acto público a través de una exposición audiovisual llevada a cabo por el propio alumno/a.


Información sobre las prácticas externas PCT:

MÓDULO 3: Prácticas en Centros de Trabajo.
Créditos: 10 ECTS      Horas: 250 horas. 200 en la empresa + 50 en el centro.

El módulo 3 tiene como finalidad principal acercar al alumno/a al entorno profesional para de este modo facilitarle el acceso al mundo laboral y permitirle crear vínculos estables de compromiso en colaboraciones futuras. Sin embargo también tiene otros objetivos igualmente importantes como son los de generar en el estudiante los hábitos, actitudes y comportamientos que le permitan aceptar retos profesionales con garantías mínimas de éxito. Por tanto las actividades formativas estarán marcadas por la actividad diaria de la empresa en que se integre el alumno/a en prácticas. Al final del proceso se emitirá un informe por parte del representante de la entidad en el que se reflejará a través de una serie de cuestiones la actitud mantenida por el alumno/a durante las prácticas, valoración objetiva del nivel de conocimientos y hábitos adquiridos y compromiso del alumno/a con los horarios, asistencia y adaptación al entorno.

Períodos.
Las practicas se pueden llevar a cabo en cualquier periodo del curso siempre que la realización de las mismas no interrumpa el horario lectivo de las materias del currículum. No obstante, dado que la enorme variedad de las empresas en las que se pueden realizar dichas prácticas están repartidas por todo el territorio nacional, el alumnado cuenta con un periodo reservado para la consecución de este módulo que esta establecido en el mes de junio y parte de julio hasta completar el total de 200 horas. Además el alumnado puede solicitar la realización de las prácticas en el extrangero a través del programa Erasmus de la Escuela.

Tipologías de empresa.
Las prácticas se lleva a cabo en empresas relacionadas por su actividad con el grabado, la serigrafía o los procesos industriales en los que alguna de estas especialidades forman parte de la producción. Entre ellas se pueden encontrar empresas de impresión serigráfica, de señalética, talleres de estampación, imprentas, talleres de grabado en todos sus ámbitos, empresas dedicadas al "merchandising", museos públicos o privados, centros culturales, centros de estudios realicionados con el grabado y la serigrafía, industrias de productos en los que el grabado o la serigrafía forman parte del proceso de producción, etc.  Las empresas pueden ser contactadas por el propio alumnado bajo la supervisión del coordinador de las prácticas del Máster, atendiendo así a la especificidad de cada uno y necesidades de adaptación horaria.

El perfil general de los tutores de las prácticas en las empresas tiene una característica común: la profesionalidad. Normalmente quien gerencia o coordina un departamento o empresa en los que el grabado y/o la serigrafía es la columna vertebral de la actividad comercial, debe tener una formación en su especialidad de alto nivel; bien desde el punto de vista académico, profesional-empírico o ambos.


Programas de movilidad de los estudiantes.

Por las características del título, la movilidad de los estudiates de este máster se limita a la realización de las prácticas externas. Para ello, la Escola d'Art i Superior de Disseny de Castelló, cuenta con un programa Erasmus que tiene convenios firmados con diversas empresas de europa para la realización de las prácticas de sus alumnos. Dentro de este esquema, el alumnado del máster puede organizar su proceso de prácticas abriendo contactos con empresas europeas realicionadas con la actividad del grabado, la serigrafía y/o los procesos de investigación desarrollados durante el periodo lectivo del currículum. Una vez contactada la empresa o entidad, nuestros estudiantes pueden acogerse al programa Erasmus que cerrará el consigiente acuerdo de colaboración con dicha entidad.



Mecanismos de coordinación docente:

La Comisión Académica del Título (CAT):
La CAT es el órgano competente para la gestión de la calidad interna del Título, y tiene asignadas las siguientes responsabilidades:
– Gestión académica del Título.
– Definición de los objetivos anuales de calidad del Título.
– Elaboración del informe de gestión del Título.
– Diseño del Plan de Mejora del Título. Puesta en marcha, seguimiento y evaluación del mismo.
La CAT se reúne una vez cada semestre y tiene asignadas tareas encaminadas al diseño, seguimiento y evaluación del desarrollo de la actividad docente de este título. 
La CAT está compuesta por:
– El Presidente de la Comisión de Calidad del ISEACV (CCI).
– El Director o coordinador del máster.
– Dos profesores-doctores del equipo docente del máster.
– Un alumno/a del máster.

Comisión del Equipo Docente (CED):
La CED estará compuesta por el núcleo básico del profesorado que imparte el máster y por un representante del equipo directivo del centro. Tiene asignadas las siguientes responsabilidades:
– Mantener la coordinación académica con el resto de órganos del centro.
– Definir el currículo del título.
– Informar y proponer mejoras docentes a la CAT.
– Elaborar el calendario escolar y coordinar el desarrollo docente.
– Diseñar y preparar la realización de las prácticas y tutorar los TFM.
– Proponer o integrar los tribunales de TFM.
La CED se reúne, al menos una vez cada semestre.


Criterios específicos en caso de extinción del título:

Documentos de referencia
­– Real Decreto 1614/2009, de 26 de octubre, por el que se establece la ordenación de las enseñanzas artísticas superiores reguladas por la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.
– Normativa interna del ISEACV.

Responsables e implicados en el desarrollo de este procedimiento.
– Consejo de Dirección: En caso de ser necesaria la extinción de un título, solicita la baja de dicho título en el Registro Central de Títulos.
– Director/a del ISEACV: Analiza el valor de los criterios de extinción de Título e informa, en caso de ser necesario, al Consejo de Dirección del ISEACV.

Desarrollo
1– Se produce algún caso contemplado para la extinción del título.
Responsable/s:
– Director/A del ISEACV
2– Subsanación de posibles incidencias.
– Si se produce alguno de los casos contemplados para la Extinción del Título, el Director/a del ISEACV estudiará si es posible subsanar las posibles deficiencias que han provocado el inicio de la extinción del mismo. Si es posible subsanarlas, el Director/a del ISEACV establecerá los mecanismos adecuados y el Título continuará oficialmente.
3– Si NO se subsanan, el Director/a del ISEACV informa al Consejo de Dirección.
4– El Consejo de Dirección solicita la baja del Título.
5– El Director/a del ISEACV aplica la normativa interna para los estudiantes matriculados.

Criterios
Los criterios que pueden conducir a una extinción de un título son los siguientes:
– En caso de Informe negativo en el proceso de acreditación por parte de la ANECA. De conformidad con el artículo 17.3 del RD 1614/2009, Para obtener un informe positivo se deberá comprobar que el plan de estudios correspondiente se está llevando a cabo de acuerdo con el proyecto autorizado, mediante una evaluación que incluirá, en todo caso, una visita externa al Centro docente. En caso de informe negativo, se comunicará a la Administración Educativa competente para que las deficiencias encontradas puedan ser subsanadas. De no serlo, el título causará baja en el mencionado Registro y perderá su carácter oficial y su validez en todo el territorio nacional, estableciéndose en la resolución correspondiente las garantías necesarias para los estudiantes que se encuentren cursando dichos estudios.
– Si no resulta viable económicamente de acuerdo con los criterios establecidos por el Consejo de Dirección del ISEACV.
– Si como consecuencia de cambios producidos en las leyes de ordenación de enseñanzas artísticas superiores vigentes en ese momento, deja de cumplir con las mismas.
– Por política estratégica del ISEACV. A partir de una revisión del catálogo de títulos que el ISEACV oferta en función del desarrollo de su plan estratégico para un periodo determinado teniendo en cuenta los siguientes aspectos:
– Falta de adecuación entre oferta y la demanda formativa.
– El número de estudiantes matriculados no supera un cierto umbral establecido por acuerdo de Consejo de Dirección del ISEACV.
En caso de extinción del título las medidas a adoptar serán:
– No admitir matrícula de nuevo ingreso en el título
– La suspensión de la impartición de la docencia.

– La implementación de acciones tutoriales y de orientación específicas para los estudiantes.